L’éducation et la maladie mentale
Accroître le potentiel des gens ayant une maladie mentale afin qu’ils puissent poursuivre leurs études est un des objectifs de l’ACSM. Selon Statistique Canada, le groupe des adolescents et des jeunes adultes ayant entre 15 et 24 ans est celui au sein duquel ont dénombre le plus de troubles mentaux au Canada.
L’environnement scolaire pose des problèmes distincts mais les recherches et les expériences ont démontré qu’avec la compréhension et la coopération des administrateurs, des enseignants, des parents et des étudiants, l’éducation d’un adolescent n’a pas à pâtir en raison d’une maladie mentale ou d’un problème de santé mentale.
Dans cette section, vous trouverez des informations et des ressources à l’intention des étudiants, des parents, des enseignants et des conseillers truffées de commentaires, de conseils et de suggestions qui aideront les jeunes à conjuguer avec la maladie mentale et à réussir à l’école et dans la vie.
En novembre 2004, l’ACSM a complété deux projets axés sur les difficultés associées au fait de poursuivre des études tout en ayant une maladie mentale. Le projet La santé mentale et l’école secondaire avait pour objectif de sensibiliser les étudiants, les parents et les employés des écoles secondaires au sujet des enjeux associés à la maladie mentale et aux problèmes de santé mentale. Notre projet Études supérieures avait pour but de recueillir des informations et des anecdotes des étudiants du collégial et de l’université qui ont des déficiences psychiques et des employés de ces institutions d’enseignement provenant des quatre coins du Canada.
Les informations présentées sur ce site s’adressent à tous les adolescents qui connaissent des problèmes de santé mentale, qu’ils aient reçu ou non un diagnostic. Lorsque tu es un adolescent connaissant des problèmes de santé mentale, il peut parfois prendre un certain temps avant de découvrir ce qui se passe vraiment, c’est-à-dire déterminer si la situation que tu vis est temporaire, comme te sentir stressé ou déprimé, ou est plutôt le signe d’une maladie mentale sérieuse. D’une manière ou d’une autre, tu as probablement de la difficulté à gérer les enjeux associés à l’école secondaire.
Étudier dans un collège ou dans une université ouvre la porte à un univers stimulant rempli de possibilités. Cela peut toutefois être très exigeant. Si tu as un problème de santé mentale, tu as déjà dû surmonter des obstacles par le passé. Ce manuel a été conçu pour t’aider à vivre un peu plus facilement ta transition vers les études collégiales ou universitaires. Il te guide parmi toutes les différentes étapes entourant les études, te donnant des informations et des conseils valables pour toute personne ayant une maladie mentale.
Visitez www.cmha.ca/toneducation.
